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Integración Sensorial Infantil

Terapia Ocupacional especializada para niños de 0 a 12 años

¿Qué es?

Integración Sensorial

La integración sensorial es un proceso neurológico que integra y organiza la información de nuestros sentidos, generando una respuesta adecuada en el entorno. Es la base del aprendizaje académico y del comportamiento social.

Basada en la teoría de Jean Ayres, esta intervención es proporcionada por Terapeutas Ocupacionales especialmente cualificados. Se aplica con éxito en países como Australia, Canadá, Estados Unidos y Suecia desde hace décadas.

La terapia es individualizada: el niño es guiado a través de actividades que le proporcionan la estimulación necesaria para cambiar sus habilidades, permitiéndole responder de forma exitosa y organizada a su entorno.

Integración Sensorial Infantil

¿A quién puede ayudar?

Niños de 0 a 12 años con dificultades en la interacción social o en las actividades del día a día, asociadas o no a un diagnóstico

Trastorno del Espectro Autista (TEA)

TDAH

Trastorno Motor

Problemas de Aprendizaje

Trastornos Congénitos (Síndrome de Down, X Frágil...)

Dispraxias

Síndrome de Rett

Señales de alerta en tu hijo

Puede que tu hijo tenga un problema de procesamiento sensorial si observas alguna de estas situaciones de forma frecuente:

No está quieto, se columpia, salta o gira durante horas sin parar
Siempre se queda en clase, sin moverse demasiado (hipoactividad)
Tiene pataletas sin justificación aparente o reacciones desproporcionadas
Dificultades para mantener el ritmo de sus compañeros en clase
Problemas atencionales en tareas académicas o juegos
Dificultades en la alimentación (selectividad, arcadas...)
Rompe sus juguetes sin quererlo con frecuencia
Los ruidos fuertes le molestan, asustan o distraen mucho
Problemas para escribir, dibujar, cortar o pintar
Se cae o tropieza con facilidad, choca contra objetos o personas
Baja autoestima, se frustra o llora con mucha facilidad

Objetivos de la terapia

La Terapia de Integración Sensorial trabaja para lograr una mejora real y medible en:

La atención y concentración
Las actividades de la vida diaria: vestido, alimentación, higiene
La motricidad fina: escritura, cordones, botones...
La motricidad gruesa: fuerza, equilibrio y coordinación
La participación activa en tareas educativas y lúdicas
La participación e integración social
La autorregulación emocional y conductual

¿Crees que tu hijo podría necesitar esta terapia?

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